义为先，知道真正的军人荣誉是忠于国家，而不是忠于某个其他人、其他的团体，这样的军队才能作为国之干城。徐达等老将军，戎马一生，积累了无数作战经验，陛下既然在京中开了国学，不如再开一兵法学校，专门给各部低级军官讲如何作战，以徐老将军等宿将作为老师。这样，军队中高级军官必需是武学院培养训练后才可充任，低级军官必需是在战功的士兵中选拔，军官在武学院学习期间，陛下可亲身教导他们精忠报国。如此一来，军官不但是文武全才，而且知道尽忠为国的道理，可永绝军阀拥兵自重之患”。
“好，好，只是如此一来，又多了一个北平书院一样的终南捷径”，朱元璋点头笑道。君臣之间气氛一下子轻松起来。“军官不能由文人担任，目前不是马放南山的时候，但是目前国库哪里拨得出那么多银子去组建全部的火铳兵，也开不出那么高的军饷，朕的日子很穷啊”。
“其实国家不必养那么多的军队，军队要分级管理，对外作战的军队，是国家的拳头，必需武装到牙齿。境内的常备军队，熟悉军器cāo作即可，不必装备齐全，其作用只是对外作战部队的后备，顺便维护一下地方治安，消灭一下匪患。而京城禁军，应该由皇家派亲信之人负责，装备自然也要好，人数不必多，但必需是精锐中的精锐”。
“这倒不失为一个良策，朕和李文忠、徐达他们商量一下，应该可行。兵法学校之事，就jiāo给徐达办理吧，朕把国之未来jiāo给他，免得落得猜忌忠良的口实，干脆，这兵法学校就叫指挥学院算了。”朱元璋把大事定了下来，心里舒坦了许多。看看武安国，大概觉得今天也吓够了他，好言安慰道：“你下去把怀柔那些与国有功的巧匠和商人们的名字报到吏部，朕也给他们封一个名号，既然说四民平等吗，就切实的给他们些地位”。
看武安国谢了恩，朱元璋又笑道：“不过这些都是虚衔，朕不给他们开俸禄的。朕过些日子要派些人到怀柔去，学习一下如何制造火器，你叫他们好好给朕派去的人传授些真本事。朕不是不信你，光凭北平一地，供全国之军需，恐怕把人累死也造不过来。太子推荐你北平书院的弟子做海关大使，这件事有些唐突，我看先让他们做海关副使吧，先管着事，等群臣推荐的大使人选从北平书院学习回来，再量才而定哪个更适合做大使。”
算来算去，到底还是要把军工制造掌握在自己手里，这个皇帝倒时刻惦记着我这点家底。武安国看看朱元璋，心中暗想。今天开始好像要杀我的头，现在有一切风平浪静了，谈笑之间，再把我的朋友都拉进自己的掌握中，也许这就是所谓的帝王之术吧。看来以后自己事事还需多加小心些。不管怎样，今天得把自己的建议提出来，既然文官们已经把矛头指向了自己，来而不往非礼也，况且，为了将来国家的发展，也必需这样做。
下面是废话，本节刚过六千字，所以废话不会浪费大家的起点币。
《明》自从VIP 以来，感谢大家的关注，酒徒工作出差较多，所以更新很难准时，请大家不要着急。酒徒绝对不会让本书成了大家所说的太监。酒徒还有一篇公众作品，叫做《秦》，欢迎大家批评指正。
会员区更新到第十六章下，最近写得不顺，总觉得很多东西写不到位。公众版时，酒徒会略做一些修改。
正文第十四章（下）中华
第十四章（下）中华“陛下可知太子为何要选用北平书院的学生出任海关大使”。
“太子认为诸臣推荐的人选不通算术，和海商往来会有闪失。但朕以为这些人都是地方上的俊杰，比义学的蒙童更懂得为政之道，让他们学习一下算术，再回来治理海关，有义学的才子们辅佐，应该不会有什么问题。”朱元璋见武安国问得突兀，以为他对海关大使的任命不满意，好言解释道。作为皇帝，他要考虑各方面势力的均衡，不会像太子那样率xìng而为。
“治理海关，不通算术则需要学习，那陛下以为治理一县一府之政，不知治下百姓多少，算不清百姓需要多少柴米油盐，可乎”？
“这……。”
“万岁，无论是海关税收，还是军队供应的统筹，无准确计算则必出纰漏。治政亦如此，丰年需囤积防灾，荒年需开仓赈济，这积多少，放多少无不需要根据百姓需求的多寡进行统筹，否则难免不出现寅吃卯粮之事。况且，为政讲求中庸之道，过之与不及都会祸害百姓，这个把握尺度，也需要计算得出，不能凭个人好恶。譬如贩货到一地，货少则运费太高，无利可图，货多则多出部分无人问津，也是枉费力气。”武安国用最浅显的道理，向朱元璋讲述基本的经济数学思想。这些都是他和郭璞、李善平等人在怀柔时闲谈而得出的结论。以武安国这几年的经验，他认为目前这个国家只有道德上的模糊概念，没有完整的统计，也从来没有一个合理的预算，很多政策，从出发点来说，立意都是好的。实际执行起来，由于数学不精确，没有精密的经济计算能力却又精精计较，经过糟糕的混乱的币制和税收核算方法扭曲之后，带来的往往是祸害。所以他想借海关初建的机会建议朱元璋让官员们学一些数学，这样考虑问题也会有量化的概念，而不是凭主观判断去定xìng。
“依卿之见，莫非这文武百官，都需要再去学习算数不成”。朱元璋怀疑的问到。他年青时做过小贩，卖过水果，关于贩货多少的问题自然很清楚。但打破儒家“半本论语治天下”的基本观点，他是不可能接受的。武安国自己也明白，除了怀柔的这帮弟兄外，整个朝堂上，恐怕没有人能理解他的统筹观念。唯一可能对此有些概念的，就是李善长这个睡不醒的老狐狸，但想让他开口，恐怕比登天还难。
“正是，不必专门去学习，但需要多少知道一点，这样为陛下效力时才能更到位。这不是臣的创新，而是圣人的倡议。古之士大夫，礼、乐、shè、御、书、数六艺皆通习之，今之士大夫，只知道读诗书博取功名，御、数二艺一窍不通。手无缚鸡之力，胸缺谋划之才，既不能御敌国门之外，又不能为陛下分忧朝堂之内。臣以为，陛下既开兵法学院，培养武将。也应在国学内增加御、数二科，让文人习一些武艺，强健其体魄。学一些算术，知道过日子如何去精打细算。这样等将来开疆拓土后，地方官不至于无人可用。也不至于和海外诸国打jiāo道时，被人家算计，失了国家颜面。”
这几句话把拓土之后，如何应对外面的整个世界这个命题摆到了朱元璋面前，让他不由得陷入深思。以前没有人告诉他海外还有这么多国家，他可以不考虑这些。现在，地图就在他面前摆着，做一个称雄宇内的千古帝王这个念头，在他心中熊熊燃烧。所以他可以忽略文官们指控的武安国的种种“僭越”行为，因为武安国是他通向世界的向导与先锋。只要武安国所作所为没有威胁到他的统治，他就可以让武安国放手施为。并且通过自己的观察，他认为武安国不是个有野心且功于心计的人，否则也不会落下那么多把柄。以目前空虚的国库，被人算计了还充大方，朱元璋是万万不会做的。况且，这会让他颜面无存。对他而言，这比打了败仗还难受。沉吟了半晌，他折中地接受了武安国的提案，以后朝臣们举荐的新人，无论充当什么职务，在到任之前，必需到国学学习御、数二艺。更深层次的原因，他借鉴了开武学，给武将灌输精忠报国思想，消除武将的派系这个办法。认为通过国学的学习，可以在某种程度上切断被举荐的官员和原来举荐者之间的关系，加强自己对官员的控制。