;当你们谁先获得一百分，比赛结束。

菲利克斯看着两人，;我们先尝试一次。

他口中说出一连串释义，;光明，照亮前方的路，也表示知识的光辉。

佩特·赛尔顿和沃伦·帕尔迪斯目不转睛地盯着面前漂浮在半空的魔文，当海普教授说到第二个短句的时候，佩特眼睛一亮，她迅速用魔杖敲在九宫格的左下角。

;我知道，是Ken！

当她的魔杖触碰到那个魔文时，那一块区域一下子变成了亮金色，与此同时，她的头顶上多出一个;+1的标志，停顿了两秒才消失。

佩特后知后觉地看着自己的头顶——那个最初的数字;0变成了;1，她看了一眼教授，;我赢了？

;某种意义上。菲利克斯说，;我想，你们应该明白比赛规则了吧？

两人同时点头，这种玩法实在有趣，另一旁的沃伦也忍不住攥紧了魔杖——刚才他慢了一步。

菲利克斯挥动魔杖，让第一组九宫格消失，两人面前出现了第二组九宫格。

;第二个词，报酬，象征胜利、满足——

沃伦一下子将魔杖甩在九宫格的中间位置，看着那块区域变成耀眼的金色，他面上满是激动的潮红，;是Wyn，教授。

;回答正确。菲利克斯点点头，沃伦的头顶数字也出现一个;+1的标志，分数则变成1。

比赛在继续，;穷困，艰难，也代表着某种不幸。

沃伦想也不想，魔杖敲击在左上角，但这一次，那块区域迅速变成了惨淡的灰色。

;回答错误，沃伦先生。菲利克斯挥动魔杖，他的头顶上出现了一个;-1的标志，分数也重新归零。

沃伦懊恼地挥挥拳头。

此刻，小巫师们已经完全弄懂了游戏规则，答对加分，答错扣分，谁先达到一百，即为胜利。

;收获，庄家，或是成长周期……

沃伦迅速挥动魔杖……

;正确，加一分。

;下一个……

;非常不错，佩特小姐。接下来，我们的比赛会更难。

前面十几组都是相当粗浅的魔文，但很快，难度以肉眼可见的速度攀升。

两人的速度慢了下来，思考的时间越来越多，比分艰难拉到73：:71。

;获得技巧或是随机的运气，揭示隐藏的秘密，孕育生命。

佩特咬着嘴唇，沃伦不断掰弄手指的关节。

;是Peorth，Peorth。一旁看戏的小巫师们忍不住了，有人悄悄说出答案。

佩特眼睛一亮，魔杖点在正确答案上。

菲利克斯不置可否，他没有制止台下小巫师的提醒行为，但也没有给两人加分。

他只是更换了另一组九宫格。

于是两人明白了教授的意思：接下来，你们要和全班的小巫师们竞争了。

两人对视一眼，彼此苦着脸。

但台下的小巫师们兴奋起来，在接下来的十几组九宫格中，他们群策群力，你一言我一语，叽叽喳喳闹个不停，而台上的两人各自只捞到了一分。

下课铃响了，但谁都没有动。

比分卡在99:98。

小巫师们此刻安静下来，不在出声。

菲利克斯快速地说：;太阳的力量，战胜魔鬼与黑暗……

;是Sigel。佩特的杖尖点在九宫格的中心，金光闪烁。

;我赢了，我赢了！

在她的尖叫声中，海普教授挥动魔杖，让璀璨的烟花在教室绽放。

;感谢两位学生的精彩表现，赫奇帕奇加十分，拉文克劳加五分。

;现在，下课！